Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
BİRLİKTE YAŞAMAK · Kültürel Özelliklere Saygı ve Birlikte Yaşama Kültürü
Okulda düzenlenen Kültür Şenliği'nde her sınıf bir yöreyi tanıttı. Bir sınıf Karadeniz yöresinin horonunu oynadı, bir başka sınıf Ege yöresinin zeybeğini sergiledi. Gaziantepli bir öğrencinin ailesi yöresel yemekler getirdi. Erzurumlu bir öğrenci, kendi yöresindeki düğünlerde oynanan barı anlattı.
Tanıtım sırasında Ahmet, farklı bir şiveyle konuşan arkadaşının sözlerini taklit edip güldü. Arkadaşı üzüldü ve sunumunu yarıda bıraktı.
Metinde geçen kültürel özelliklerden üçünü yazarak her birinin hangi türde (yemek, halk oyunu, gelenek, dil/şive vb.) olduğunu belirtiniz.
Ahmet'in davranışının birlikte yaşamaya etkisini yorumlayınız. Ahmet'in nasıl davranması gerektiğini yazınız.
Aşağıda iki mahalledeki komşuluk ilişkileri anlatılmıştır.
Çınar Mahallesi: Mahallede farklı illerden gelmiş aileler yaşıyor. Bayramlarda komşular birbirini ziyaret ediyor, herkes kendi yöresinin yemeğini sofraya getiriyor. Mahalle şenliğinde her ailenin türküleri çalınıyor. Sorun çıktığında komşular hemen bir araya gelip çözüm buluyor.
Yamaç Mahallesi: Burada da farklı illerden gelmiş aileler yaşıyor. Ancak bazı komşular, başkalarının geleneklerini "tuhaf" bulup alay ediyor. Aileler sadece kendi yöresinden olanlarla görüşüyor. Mahallede ortak bir sorun çıktığında kimse bir araya gelmiyor.
İki mahalleyi karşılaştırarak kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayınız.
Yamaç Mahallesi'nde kültürel özelliklere saygıyı artırmak için iki etkinlik öneriniz.
Defne'nin Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde (KKTC) yaşayan mektup arkadaşı Mehmet'in mektubundan bir bölüm aşağıdadır. KKTC'nin Türkiye'ye göre konumu şekilde gösterilmiştir.
"Sevgili Defne, bizde de bayramlarda büyüklerin elini öperiz, komşularla bayramlaşırız. Kahvaltıda bizim yöremize ait hellim peynirini çok severiz. Konuşurken bazı kelimeleri sizden farklı söylüyoruz; geçen yaz İstanbul'a geldiğimde bazı arkadaşlarım şivemi merak etti ve bana sorular sordu. Ben de onlara bizim yerel kelimelerimizi öğrettim. Hem Türkçe konuşuyoruz hem de türkülerimiz, yemeklerimiz ve geleneklerimizle kendimize ait bir renk taşıyoruz."
Mektuptaki bilgilere göre Türkiye ile KKTC arasındaki ortak kültürel özelliklerden ikisini ve KKTC'ye özgü kültürel özelliklerden ikisini yazınız.
İstanbul'daki arkadaşlarının Mehmet'in şivesine karşı tutumunun iki toplum arasındaki bağlara etkisini yorumlayınız.
Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini anlatan bir okul afişi için bir slogan yazınız ve afişte hangi görsellere yer vereceğinizi kısaca açıklayınız.
Puanlar sorunun kendi içindeki dağılımıdır; senaryo yazılısında tüm sorular birlikte 100 puana ölçeklenir.