12. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı · 1. dönem 1. yazılı · A.2.13

Metni yorumlar.

2. ÜNİTE: HİKÂYE · OKUMA 1. 1960 sonrası dönemden dört hikâye örneği 2. Küçürek (minimal) hikâye örnekleri Dil Bilgisi Konuları: - Metinler üzerinden imla ve noktalama çalışmaları yapılır. - Metinler üzerinde kelimede anlam ile ilgili çalışmalar yapılır.

1.KolayKüçürek hikâyeyi yorumlama10 puan

Aşağıdaki küçürek hikâyeyi okuyunuz.

Durak

Kadın, otobüs durağındaki bankın ucuna oturdu. Çantasından buruşmuş bir fotoğraf çıkardı, baktı, geri koydu. Üç otobüs geçti; hiçbirine binmedi. Hava karardığında kalktı, fotoğrafı bankın üzerine bırakıp yürüdü.

(Hikâye metni bu soru için özgün olarak yazılmıştır.)

1.a

Kadının fotoğrafı bankın üzerine bırakıp gitmesine ilişkin iki farklı yorum yazınız. Her yorumu metinden bir ayrıntıyla destekleyiniz.

6 p
1.b

"Üç otobüs geçti; hiçbirine binmedi." cümlesinin hikâyedeki anlamını yorumlayınız.

4 p
2.OrtaSimgeleri yorumlama12 puan

Aşağıdaki hikâyeyi okuyunuz.

Gurbet Treni

1964 yılının bir sonbahar sabahıydı. Sirkeci Garı'nın peronunda, karton bavulların arasında bekleyen Hasan, cebindeki sağlık raporunu üçüncü kez yokladı. Raporun köşesindeki mühür, köyde kimsenin görmediği bir kapıyı açacaktı. Annesi, yemenisinin ucunu dişlerinin arasına almış, oğlunun ceketindeki tozu silkeliyordu.

— Oğul, mektup yaz, dedi. Yazmazsan bu gözler yolda kalır.

Hasan cevap vermedi. Aklı, kuruyan tarlada, ağaya olan borçta ve kız kardeşinin yarım kalan çeyizindeydi. Almanya'da bir fabrikada çalışacak, birkaç yıl sonra bir traktörle köyüne dönecekti. Plan buydu. Ama tren düdüğü öttüğünde içinde bir şey koptu. Kalabalık vagonlara doluşurken kimse kimsenin yüzüne bakmıyordu; herkes kendi bavulunu, kendi korkusunu taşıyordu.

Tren kalktığında annesi peronda küçüldü, küçüldü, sonunda kalabalığa karıştı. Hasan, pencerenin buğusuna parmağıyla köyünün adını yazdı. Yazı, birkaç dakika sonra silinip gitti.

(Hikâye metni bu soru için özgün olarak yazılmıştır.)

2.a

Hasan'ın pencere buğusuna köyünün adını yazması ve yazının birkaç dakika sonra silinmesi ayrıntısını yorumlayınız.

5 p
2.b

"Tren kalktığında annesi peronda küçüldü, küçüldü, sonunda kalabalığa karıştı." cümlesinde tekrarın oluşturduğu anlamı yorumlayınız.

3 p
2.c

Hasan'ın "birkaç yıl sonra bir traktörle köyüne dönme" planının gerçekleşip gerçekleşmeyeceğine ilişkin metindeki ipuçlarından hareketle gerekçeli bir yorum yapınız.

4 p
3.ZorÜstkurmaca hikâyeyi yorumlama15 puan

Aşağıdaki hikâyeyi okuyunuz.

Üçüncü Deneme

Bu hikâyeyi yazmaya üç kez başladım. İlkinde kahramanım Nermin, vapurdan inerken çantasını düşürüyordu. Beğenmedim; fazla tesadüfiydi. İkincisinde Nermin vapura hiç binmedi, evde kalıp pencereden denizi seyretti. Bu da olmadı; okur sıkılırdı. Şimdi üçüncüsünü yazıyorum ve Nermin bana itiraz ediyor: "Beni neden hep bir şeyi kaybederken anlatıyorsun?"

Haklı. Belki de kaybeden o değil, benim. Kalemi bırakıyorum. Vapur düdüğü iskeleden değil, defterin kenarından geliyor sanki. Nermin son satırda iskeleye doğru yürüyor; ben onu durdurmuyorum. Hikâye burada bitiyor. Nermin'in o vapura binip binmediğini ise siz, sevgili okur, benden iyi bilirsiniz.

(Hikâye metni bu soru için özgün olarak yazılmıştır.)

3.a

"Belki de kaybeden o değil, benim." cümlesini yorumlayınız.

4 p
3.b

Hikâyenin son cümlesini, hikâyenin sonunun açık bırakılması açısından yorumlayınız.

5 p
3.c

Hikâyenin "yazmak" eylemi hakkında ne söylediğini kendi yorumunuzla açıklayan kısa bir paragraf yazınız. Yorumunuzu metinden en az iki ayrıntıyla destekleyiniz.

6 p

Puanlar sorunun kendi içindeki dağılımıdır; senaryo kâğıdında tüm sorular birlikte 100 puana ölçeklenir.

Bu konunun geçtiği senaryo kâğıtları

Senaryo 2: 1 soruSenaryo 4: 1 soru