11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 1. Yazılı Soruları
Okulunun duyurduğu senaryoyu seç. Her kâğıtta soru sayısı ve kazanım dağılımı ÖDSGM tablosundaki gibidir; zorluğu sen seçersin.
Senaryonu seç, çöz
1. yazılı: hangi kazanımdan kaç soru?
Hücre, o senaryoda ilgili öğrenme çıktısından kaç soru geleceğini gösterir. "—" olan çıktıdan o senaryoda soru gelmez. Konuya tıklayarak kolay, orta ve zor soruları gör.
| Öğrenme çıktısı | S1 | S2 | S3 | S4 |
|---|---|---|---|---|
DKAB.11.1.1 · İnsan ve Kader Kader ve kaderle ilgili kavramları yapılandırabilme | 2 | 2 | 1 | 2 |
DKAB.11.1.2 · Akıl, İrade ve Sorumluluk Sahibi Bir Varlık Olarak İnsan İnsan, akıl, irade ve sorumluluk kavramları arasındaki ilişki hakkında eleştirel düşünebilme | 3 | 2 | 3 | 3 |
DKAB.11.1.3 · Kur’an’dan Mesajlar Bakara suresinin 286. ayetinin mesajlarını anlamak için Kur’an-ı Kerim meallerine başvurabilme | 1 | 1 | 1 | 1 |
DKAB.11.2.1 · Din Din tanımlarını ve farklı disiplinlerin dine yaklaşımları arasında mukayese yapabilme | 1 | 1 | 1 | — |
| Toplam soru | 7 | 6 | 6 | 6 |
Konuya göre çalış
Kader ve kaderle ilgili kavramları yapılandırabilme
3 soru · kolay, orta, zorİnsan, akıl, irade ve sorumluluk kavramları arasındaki ilişki hakkında eleştirel düşünebilme
3 soru · kolay, orta, zorBakara suresinin 286. ayetinin mesajlarını anlamak için Kur’an-ı Kerim meallerine başvurabilme
3 soru · kolay, orta, zorDin tanımlarını ve farklı disiplinlerin dine yaklaşımları arasında mukayese yapabilme
3 soru · kolay, orta, zor1. dönem 2. yazılı senaryoları
| Öğrenme çıktısı | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
DKAB.11.1.1 · İnsan ve Kader Kader ve kaderle ilgili kavramları yapılandırabilme | — | — | 1 | — | — | 1 |
DKAB.11.1.2 · Akıl, İrade ve Sorumluluk Sahibi Bir Varlık Olarak İnsan İnsan, akıl, irade ve sorumluluk kavramları arasındaki ilişki hakkında eleştirel düşünebilme | — | 1 | — | 1 | 1 | — |
DKAB.11.2.1 · Din Din tanımlarını ve farklı disiplinlerin dine yaklaşımları arasında mukayese yapabilme | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 |
DKAB.11.2.2 · Din, Felsefe ve Bilim Dinin felsefe ve bilimle ilişkisini sorgulayabilme | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
DKAB.11.2.3 · Din ve Sanat Din ve sanat arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
DKAB.11.2.4 · Kur’an’dan Mesajlar Al-i İmran suresinin 190-191. ayetlerindeki mesajları anlamak için Kur’an-ı Kerim meallerine başvurabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
DKAB.11.3.1 · Medeniyetin Oluşumu Medeniyetin oluşumuna etki eden unsurları çözümleyebilme | 1 | — | — | 1 | — | 1 |
DKAB.11.3.2 · İslam Medeniyetinin İzleri İslam medeniyetinin izlerini özetleyebilme | 1 | — | — | 1 | — | — |
| Toplam soru | 7 | 8 | 8 | 9 | 7 | 9 |
Sık sorulanlar
Buradaki sorular sınavda aynen çıkar mı?
Hayır. Sorular resmî kazanımlara ve senaryo tablosuna göre OYSS Yazılı tarafından hazırlanmış örneklerdir. Gerçek sınavda iki soruyu okulunun zümresi yazar, kalanı Bakanlık soru havuzundan gelir.
Hangi senaryo geçerli?
Senaryoyu okulunun zümresi seçer ve sınavdan önce duyurur. Bilmiyorsan öğretmenine sor; o arada "Karışık" modda birkaç senaryo çözmek iyi bir hazırlıktır.
Puanlama nasıl?
Sınav 100 puan üzerinden değerlendirilir. Her sorunun puanını zümre belirler; örnek kâğıtlarımızda puanlar soruların uzunluğu ve zorluğuna göre dağıtılmıştır.
Kaynak: ÖDSGM 2026-2027 1. dönem konu soru dağılım tabloları (11. SINIF). Resmî dosya esastır.