10. Sınıf Kimya 1. Dönem 1. Yazılı Soruları
Okulunun duyurduğu senaryoyu seç. Her kâğıtta soru sayısı ve kazanım dağılımı ÖDSGM tablosundaki gibidir; zorluğu sen seçersin.
Senaryonu seç, çöz
1. yazılı: hangi kazanımdan kaç soru?
Hücre, o senaryoda ilgili öğrenme çıktısından kaç soru geleceğini gösterir. "—" olan çıktıdan o senaryoda soru gelmez. Konuya tıklayarak kolay, orta ve zor soruları gör.
| Öğrenme çıktısı | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
KİM.10.1.1 · Kimyasal Tepkimeler Kimyasal değişimlere ilişkin kanıtları belirlemeye yönelik bilimsel gözlem yapabilme | — | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
KİM.10.1.2 · Kimyasal Tepkimeler Kimyasal tepkimelerin oluşumunu açıklamak için bilimsel model oluşturabilme | 1 | — | 1 | 1 | 1 | 1 |
KİM.10.1.3 · Kimyasal Tepkimeler Kimyasal tepkime türlerinin oluşum sürecine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
KİM.10.1.4 · Kimyasal Tepkimeler Mol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilme | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
KİM.10.1.5 · Kimyasal Tepkimeler Saf maddelerin ölçülebilir özellikleri arasındaki ilişkileri belirlemeye yönelik tümdengelimsel akıl yürütebilme | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | — |
| Toplam soru | 6 | 6 | 7 | 6 | 8 | 6 |
Konuya göre çalış
Kimyasal değişimlere ilişkin kanıtları belirlemeye yönelik bilimsel gözlem yapabilme
3 soru · kolay, orta, zorKimyasal tepkimelerin oluşumunu açıklamak için bilimsel model oluşturabilme
3 soru · kolay, orta, zorKimyasal tepkime türlerinin oluşum sürecine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme
3 soru · kolay, orta, zorMol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilme
3 soru · kolay, orta, zorSaf maddelerin ölçülebilir özellikleri arasındaki ilişkileri belirlemeye yönelik tümdengelimsel akıl yürütebilme
3 soru · kolay, orta, zor1. dönem 2. yazılı senaryoları
| Öğrenme çıktısı | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
KİM.10.1.3 · Kimyasal Tepkimeler Kimyasal tepkime türlerinin oluşum sürecine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme | — | 1 | — | — | 1 | — | — | — |
KİM.10.1.4 · Kimyasal Tepkimeler Mol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilme | 1 | — | — | 1 | — | — | — | — |
KİM.10.1.5 · Kimyasal Tepkimeler Saf maddelerin ölçülebilir özellikleri arasındaki ilişkileri belirlemeye yönelik tümdengelimsel akıl yürütebilme | — | — | — | — | — | 1 | — | 1 |
KİM.10.1.6 · Kimyasal Tepkimeler Kimyasal tepkime denklemlerinde tanecik sayılarının tutarsızlıklarına ilişkin çelişkiyi giderebilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
KİM.10.1.7 · Kimyasal Tepkimeler Kimyasal tepkimelerde stokiyometrik ilişkilere yönelik tümdengelimsel akıl yürütebilme | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 |
KİM.10.1.8 · Gazlar Gazların özelliklerine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
KİM.10.1.9 · Gazlar Gazların özellikleri arasındaki ilişkileri bilimsel sorgulayabilme | — | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
KİM.10.1.10 · Gazlar İdeal gaz denklemini tümevarımsal akıl yürütme yoluyla oluşturabilme | — | — | — | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Toplam soru | 6 | 7 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 | 9 |
Sık sorulanlar
Buradaki sorular sınavda aynen çıkar mı?
Hayır. Sorular resmî kazanımlara ve senaryo tablosuna göre OYSS Yazılı tarafından hazırlanmış örneklerdir. Gerçek sınavda iki soruyu okulunun zümresi yazar, kalanı Bakanlık soru havuzundan gelir.
Hangi senaryo geçerli?
Senaryoyu okulunun zümresi seçer ve sınavdan önce duyurur. Bilmiyorsan öğretmenine sor; o arada "Karışık" modda birkaç senaryo çözmek iyi bir hazırlıktır.
Puanlama nasıl?
Sınav 100 puan üzerinden değerlendirilir. Her sorunun puanını zümre belirler; örnek kâğıtlarımızda puanlar soruların uzunluğu ve zorluğuna göre dağıtılmıştır.
Kaynak: ÖDSGM 2026-2027 1. dönem konu soru dağılım tabloları (10. SINIF). Resmî dosya esastır.